ใช้เสรีภาพ อย่างไร้อิสรภาพ ที่พูดมานั้น เป็นการว่าไปตามหลัก ที่เป็นเหตุผลพื้นฐาน แต่เรื่องอย่างนี้ยังมีปัจจัยประกอบอื่นด้วย คือเรื่องสภาพแวดล้อมที่เอื้อหรือไม่ ถึงตรงนี้ก็มาเข้ากับเรื่องที่ได้พิจารณาก…
จากสุขจัดตั้ง สู่สุขเองผุดข้างใน กรรมการมูลนิธิ จุดที่ยากที่มองเห็นอยู่อีกจุดหนึ่ง ก็คือว่า การที่จะสอนให้เด็ก เกิดการใฝ่รู้และมีความรักที่จะเรียนอยู่ตลอดเวลานั้น ตัวครูเองอาจ จะเข้าใจผิดหรือเปล่า แต่…
คราวนี้ ขอสี่ข้อ กรรมการมูลนิธิ การสัมมนาครั้งนี้ กรอบความคิดที่เขาจะนำมาใช้ จะมีองค์ประกอบอยู่ ๔ ประการ คือ ๑. เกิดความมุ่งมั่นด้วยศรัทธา ๒. ใฝ่หาความรู้ คู่คุณธรรม ๓. นำความรู้ไปใช้อย่างฉลาด ๔. ไม่ป…
เหตุผลที่คิดในใจ กับเหตุปัจจัยในความเป็นจริง กรรมการมูลนิธิ ถ้าทำอย่างนี้ได้ ก็สามารถทำให้เกิดการเรียนแบบฉลาดรู้ ได้ แต่มีอีกจุดหนึ่งที่ยังสงสัยคือว่า จริงๆ ศาสนาคือหลักของเหตุ ผล คราวนี้ก็มีเหตุผลของ…
คิดเหตุผลในใจ ให้ตรงกับเหตุปัจจัยที่เป็นจริง กรรมการมูลนิธิ ขอความกรุณาช่วยอธิบาย คำว่าเหตุผล และหลักธรรมอีก สักหน่อยเจ้าคะ พระธรรมปิฎก (ป. อ. ปยุตฺโต) พูดอย่างสั้นๆ ธรรมก็คือความจริงของธรรมชาติที่มีอ…
คิดเหตุผลในใจ แล้วไปทำเหตุปัจจัยที่เป็นจริง เวลานี้ชอบเน้นกันนัก บางทีนักการศึกษาก็มาพูดบอกว่า เด็กไทยไม่ค่อยกล้าแสดงความคิดเห็น จะให้เด็กไทยเก่งในการแสดงความคิดเห็น ในเรื่องนี้ ถ้าเด็กไทยไม่รู้จักหาค…
ถ้าว่าทำดีไม่ได้ดี ถึงตรงนี้หายสงสัยเสียที กรรมการมูลนิธิ มันค่อนข้างยาก ไปไม่ถึง แม้แต่ครูก็ไปไม่ถึง และแล้วสิ่งที่ ปรากฏออกมาก็คือว่า เด็กยึดครูเป็นใหญ่ และครูมี ๒ ด้าน คือ ทำถูก ทำผิด แต่ด้วยเหตุผล…
จะพัฒนากรรมได้ดี ต้องแยกแยะเหตุปัจจัยที่ซับซ้อนได้ กรรมการมูลนิธิ ตัวอย่างที่ท่านเจ้าคุณอาจารย์กล่าวถึงเหตุปัจจัยในแง่ตัน มะม่วง คิดว่า ถ้าสอนวิทยาศาสตร์กันเก่งๆ ก็จะเข้าใจความแตก ต่างระหว่างเหตุผลและ…
คิดถึงความเจริญของฝรั่ง ต้องรู้เหตุปัจจัยที่ต่างของเขา กรรมการมูลนิธิ อยากจะเข้าใจเรื่องเหตุปัจจัย และนำมาสอนได้จะดีมาก จะทำได้อย่างไร กราบเรียนว่าความจริงทางวิทยาศาสตร์พอจะเห็นทาง คือถ้าสอนวิทยาศาสตร…
อนุโมทนา “มูลนิธิการศึกษาเพื่อสันติภาพ พระธรรมปิฎก (ป. อ. ปยุตฺโต)” แจ้งว่า ได้ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดให้มีโครงการจัดพิมพ์หนังสือเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา เพื่อเทิดพระเกียรติในวโรกาสมหามงคล…