- (กล่าวนำ)
- – ๑ – สิ่งที่ควรเข้าใจก่อน
- เหตุใด ในปัจจุบัน ปัญหาจริยธรรมจึงแก้ไขได้ยาก?
- มองปัญหาจริยธรรม โดยสัมพันธ์กับความต้องการของบุคคลและสังคม
- ปัญหาจริยธรรมในสังคมไทย
- สภาพที่ชี้บ่งถึงความต้องการของสังคมไทย
- ปัญหาของประเทศพัฒนา ที่สังคมไทยตามรับเข้ามา
- ความต้องการสองด้านของสังคมไทย
- – ๒ – หลักการและวิธีการทั่วไป ในการแก้ปัญหาจริยธรรม
- แก้ไขให้ครบทั้งด้านบวกด้านลบ และให้ลึกถึงสาเหตุ กำจัดเหตุเดียวได้ ปัญหาหมดไปเป็นพวง
- ตัวอย่างสาเหตุของปัญหา ที่แฝงมาในพื้นเพของเราเอง
- กิเลสใหญ่ชุดสำคัญ ที่บงการบทบาทของคน
- ใช้กิเลสแก้ไข ถึงจะได้ผล ก็ไม่ปลอดภัย
- สร้างจริยธรรมตัวนำขึ้นข้อเดียว จริยธรรมอื่นพ่วงมาเป็นพรวน
- – ๓ – ระบบจริยธรรมที่ครบวงจร
- การแสดงออกอย่างเสรี คือความเหลวไหล ถ้าไม่สัมพันธ์กับจุดมุ่งหมาย
- ตัวอย่างที่ ๒: สันโดษ
- ตัวอย่างที่ ๓: ปลงอนิจจังได้ สบายใจ
- ไม่ใช่แค่ใจสบาย ต้องให้กิจสำเร็จ
- แก้ไของค์ประกอบทุกด้านให้ครบ
- การศึกษาที่ถูกต้อง มองให้ตลอดสาย พัฒนาไปให้จบกระบวน
- การศึกษาต้องตลอดสาย จึงจะพาคนให้พึ่งตนเองได้
- ประโยชน์ของรายการหัวข้อจริยธรรม
การพัฒนาจริยธรรม1
ขออำนวยพร ท่านรองอธิบดีผู้เป็นประธาน ขอเจริญพร ท่านนักการศึกษาผู้เข้าร่วมประชุมทุกท่าน
อาตมภาพรู้สึกเป็นสิริมงคล ที่ได้มาพบปะกับท่านผู้มาร่วมประชุมในที่นี้ ซึ่งดังที่ได้ทักทายไว้ในเบื้องต้นว่า ท่านเป็นนักการศึกษา เป็นผู้ให้การศึกษาโดยตรงบ้าง โดยอ้อมบ้าง แก่สังคมนี้ จึงเป็นผู้มีความรับผิดชอบอย่างสำคัญในการที่จะพัฒนาประเทศชาติ
วันนี้ อาตมภาพได้รับนิมนต์มาพบปะกับที่ประชุมซึ่งมีจำนวนไม่มากนัก เป็นที่ประชุมเล็กๆ แต่แม้จะเล็ก ก็มีความสำคัญอย่างที่กล่าวข้างต้นว่า มีความรับผิดชอบสูง ทีนี้ ในเมื่อเป็นที่ประชุมเล็กๆ ก็นึกว่ามาคุยกันแบบสบายๆ
No Comments
Comments are closed.