คำนำสำนักพิมพ์ (ฉบับพิมพ์ครั้งแรก)
เนื้อหาประกอบ / 30 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 9 จาก 10 ตอนของ ความเป็นอนิจจังของสังขาร กับอิสรภาพของสังคม

คำนำสำนักพิมพ์ เรื่องลุอิสรภาพด้วยอนิจจังนี้ เป็นคำบรรยายลำดับที่ ๔ ในชุด “ส่องทาง” เพื่อการพัฒนาตนและสังคมตามแนวพุทธธรรม ที่ทางมูลนิธิโกมลคีมทองได้จัดพิมพ์เผยแพร่ ด้วยความเชื่อมั่นและตระหนักในคุณค่าส…

อนุโมทนา (ฉบับพิมพ์ครั้งแรก)
เนื้อหาประกอบ / 30 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 10 จาก 10 ตอนของ ความเป็นอนิจจังของสังขาร กับอิสรภาพของสังคม

คำอนุโมทนา มูลนิธิโกมลคีมทอง มีฉันทะที่จะเผยแพร่ความรู้ที่เกี่ยวกับพระพุทธศาสนา ได้อุตสาหะรวบรวมข้อเขียน บทความ และคำบรรยายในโอกาสต่างๆ ของผู้เขียน จัดประมวลเป็นหมวด แล้วขออนุญาตพิมพ์เป็นหนังสือเล่ม เ…

ไม่ใช่แค่ใจสบาย ต้องให้กิจสำเร็จ
เนื้อหาหลัก / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 19 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

ไม่ใช่แค่ใจสบาย ต้องให้กิจสำเร็จ การรู้เท่าทันความจริงของสิ่งทั้งหลาย เป็นสิ่งที่ดีเพราะเป็นปัญญา ก็ดีในตัวอยู่แล้ว เป็นประการที่หนึ่ง ประการที่สอง ทำให้จิตใจสบาย ก็ดี แต่ประการที่สามทำให้อยู่นิ่งเฉยห…

การแสดงออกอย่างเสรี คือความเหลวไหล ถ้าไม่สัมพันธ์กับจุดมุ่งหมาย
เนื้อหาหลัก / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 16 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

การแสดงออกอย่างเสรี คือความเหลวไหล ถ้าไม่สัมพันธ์กับจุดมุ่งหมาย เรื่องตัวอย่างในประเทศอเมริกาที่เล่ามานี้ เป็นเรื่องของระเบียบที่ไม่เป็นทางการของสังคม เป็น tradition เป็นธรรมเนียมประเพณี แต่มันก็มีสาร…

– ๒ – หลักการและวิธีการทั่วไป ในการแก้ปัญหาจริยธรรม
เนื้อหาหลัก / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 9 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

– ๒ – หลักการและวิธีการทั่วไป ในการแก้ปัญหาจริยธรรม ปัญหาเรื่องทำอย่างไรนี่เป็นเรื่องที่ยาก เป็นขั้นวิธีการ การที่จะเข้าสู่วิธีการได้อย่างถูกต้องก็ต้องรู้หลักการ วิธีการที่ถูกต้องก็มาจากหล…

(กล่าวนำ)
เนื้อหาประกอบ / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 1 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

การพัฒนาจริยธรรม ขออำนวยพร ท่านรองอธิบดีผู้เป็นประธาน ขอเจริญพร ท่านนักการศึกษาผู้เข้าร่วมประชุมทุกท่าน อาตมภาพรู้สึกเป็นสิริมงคล ที่ได้มาพบปะกับท่านผู้มาร่วมประชุมในที่นี้ ซึ่งดังที่ได้ทักทายไว้ในเบื…

– ๓ – ระบบจริยธรรมที่ครบวงจร
เนื้อหาประกอบ / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 15 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

– ๓ – ระบบจริยธรรมที่ครบวงจร ตัวอย่างที่ ๑: เสรีภาพในการแสดงออก การแสดงออกอย่างเสรี ต้องมีองค์ประกอบครบชุด ต่อไปขอพูดผ่านไปถึงว่า การฝึกและการใช้จริยธรรมต้องเป็นการปฏิบัติที่ครบวงจร ปัจจุบ…

มองปัญหาจริยธรรม โดยสัมพันธ์กับความต้องการของบุคคลและสังคม
เนื้อหาหลัก / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 4 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

มองปัญหาจริยธรรม โดยสัมพันธ์กับความต้องการของบุคคลและสังคม ในการพูดนี้ ทางท่านผู้จัดดำเนินการได้พูดเกริ่นคล้ายๆ เสนอแนะว่า นอกจากจะพูดเรื่องว่าจะทำให้บุคคลมีคุณธรรมจริยธรรมได้อย่างไรแล้วก็ขอให้พูดในหั…

เหตุใด ในปัจจุบัน ปัญหาจริยธรรมจึงแก้ไขได้ยาก?
เนื้อหาหลัก / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 3 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

เหตุใด ในปัจจุบัน ปัญหาจริยธรรมจึงแก้ไขได้ยาก? ข้อสังเกตนี้ก็ไปสัมพันธ์กับสภาพของบ้านเมือง การที่เราให้ความสำคัญ หรือสนใจต่อเรื่องจริยธรรมและคุณธรรมมากขึ้น ก็เนื่องจากว่าในสังคมนี้หรือในประเทศชาตินี้ …

– ๑ – สิ่งที่ควรเข้าใจก่อน
เนื้อหาหลัก / 21 กันยายน 2530

เป็นตอนที่ 2 จาก 23 ตอนของ การพัฒนาจริยธรรม

– ๑ – สิ่งที่ควรเข้าใจก่อน หัวข้อที่ท่านนิมนต์มาพูดในวันนี้ ตั้งเป็นคำถามว่า จะพัฒนาบุคคลให้มีคุณธรรมและจริยธรรมได้อย่างไร อาตมภาพมีข้อสังเกตในเบื้องต้นนิดหน่อยว่า ในช่วงหลังๆ สักสิบกว่าปี…