ความสำคัญของจริยธรรมต่อเศรษฐกิจ
เนื้อหาหลัก / 10 มิถุนายน 2531

ความสำคัญของจริยธรรมต่อเศรษฐกิจ ขอวกมายังเรื่องเกี่ยวกับความเข้าใจของคนทั่วไป ที่ว่าเมื่อพูดถึงธรรม ก็มักจะนึกถึงจริยธรรม จึงจะพูดถึงเศรษฐศาสตร์กับจริยธรรมเสียก่อน จริยธรรมมีความสัมพันธ์และความสำคัญต่…

๑. สภาพปัจจุบัน ปัญหาการศึกษาของคณะสงฆ์
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 3 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

๑. สภาพปัจจุบัน ปัญหาการศึกษาของคณะสงฆ์   ว่าถึงทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์ทั้งหมดนั้น ผมได้เห็นสภาพดินฟ้าอากาศวันนี้ ตอนเช้าเมฆครึ้มมัวมาก มีเค้าฝน ก็เลยนึกถึงสภาพการศึกษาของคณะสงฆ์ของเราว่า คล้ายๆ…

สร้างความเป็นเลิศทางวิชาการ
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 12 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

สร้างความเป็นเลิศทางวิชาการ ประการต่อไป สิ่งที่จะต้องทำให้ได้ในระดับสอง เพื่อก้าวสู่ความเป็นผู้นำในการศึกษาทางพระศาสนา หรือบาลีและธรรมวินัย ก็คือสิ่งที่เรียกว่าความเป็นเลิศทางวิชาการ ในวงการศึกษา โดยเ…

เป็นผู้นำ หรือเพียงตามเขาทัน เพื่อติดตันอย่างเขา
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 11 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

เป็นผู้นำ หรือเพียงตามเขาทัน เพื่อติดตันอย่างเขา จุดเน้นที่พูดมาเมื่อกี้ ได้บอกถึงเป้าหมายว่า เราจะแก้ไขให้พ้นจากความด้อยขึ้นมาเป็นผู้นำในการศึกษา โดยเฉพาะบาลีและพระพุทธศาสนา อันนี้เป็นเรื่องสำคัญในทา…

การเดินทางยาวนานซึ่งยังไม่ถึงที่หมาย
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 2 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

การเดินทางยาวนานซึ่งยังไม่ถึงที่หมาย ว่าถึงการดำเนินการศึกษาของมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ที่มาเปิดเป็นระดับปริญญาโทครั้งนี้ขึ้น โดยมีบัณฑิตวิทยาลัยนี้ คิดว่ามีความสัมพันธ์อยู่ไม่น้อย กับการเกิดขึ้นของกฎ…

บทบาทซ้อนอันแสนหนัก ที่สังคมไทยยัดเยียดให้
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 4 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

บทบาทซ้อนอันแสนหนัก ที่สังคมไทยยัดเยียดให้ ก่อนอื่น การศึกษาของคณะสงฆ์ในปัจจุบันนี้ เราจะต้องทำความเข้าใจว่า ทำหน้าที่หรือมีฐานะอยู่ ๒ ประการ คือ ประการที่ ๑ การศึกษาของคณะสงฆ์ ทำหน้าที่เป็นสถาบันฝึกอ…

ความเป็นผู้นำที่แท้จริง: ทิศทางที่ควรจะเป็น
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 13 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

ความเป็นผู้นำที่แท้จริง: ทิศทางที่ควรจะเป็น ข้อสุดท้าย เรื่องสำคัญที่สุด ซึ่งเป็นตัววัตถุประสงค์ของการศึกษาแท้ๆ และเป็นตัวความมุ่งหมายของพระพุทธศาสนาด้วย ก็คือว่า เราจะนำเอาพระพุทธศาสนา นำเอาพุทธธรรม …

การศึกษาเป็นศาสนกิจหลัก: ฐานะที่สูญเสียไป
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 8 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

การศึกษาเป็นศาสนกิจหลัก: ฐานะที่สูญเสียไป ประการต่อไป ก็คือ ฐานะของการศึกษาเอง ในพระพุทธศาสนาทั้งหมด บรรดากิจกรรมในพระพุทธศาสนานั้น อะไรสำคัญที่สุด ขอตั้งเป็นคำถามขึ้นมา ถ้าผู้บริหารการพระศาสนาถืออะไร…

ความอ่อนแอของศาสนศึกษาในชนบท: ผลกระทบทั้งต่อพระศาสนาและการพัฒนาประเทศ
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 7 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

ความอ่อนแอของศาสนศึกษาในชนบท: ผลกระทบทั้งต่อพระศาสนาและการพัฒนาประเทศ สภาพต่อไปก็คือ ประเทศไทยส่วนใหญ่นี้ เป็นชนบท คนไทยเรานี้ เป็นชาวชนบทประมาณ ๘๐% หรือ ๗๕% เพราะฉะนั้น ในการพิจารณาเกี่ยวกับเรื่องควา…

ความสามารถที่จะดำรงรักษาพระศาสนา: คุณภาพที่ยังไม่เพียงพอ
เนื้อหาหลัก / 3 มิถุนายน 2531

This entry is ส่วน 6 ของ 15 in the series ทิศทางการศึกษาของคณะสงฆ์

ความสามารถที่จะดำรงรักษาพระศาสนา: คุณภาพที่ยังไม่เพียงพอ ต่อไปประการที่ ๓ การศึกษาของคณะสงฆ์เท่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบันมีคุณภาพเป็นอย่างไร เรื่องนี้ก็เป็นข้อพิจารณาที่สำคัญอย่างหนึ่ง ได้พูดสรุปไว้ว่า กา…